Продовження Чернігів (група продовженого дня Чернігів, студія "Вундеркінд") (студія розвитку)
Меню компанії:
Фото компанії:
Контакти:
+3809345... показати телефон
(Viber)
Зв'язані компанії, філії:
Способи оплати:
Готівковий розрахунок
Безготівковий розрахунок
Інтернет банкінг
Часи роботи:
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд | |
 |
1100 1800 |
1100 1800 |
1100 1800 |
1100 1800 |
1100 1800 |
X | X |
 |
без перерви | ||||||
Статистика:
Перегляд інформації про компанію:
Вчора – 1 людей.
Останні 30 днів – 7 людей.
Минулого місяця - 7 людей.
За останні 6 місяців –26 людей.
Про компанію:
ЩО ТАКЕ КЛУБ КОРИСНОГО ГОДИНИ («ПРОДЛІНКА»)?
Це форма організації позаурочної години молодших школярів 1-4 класів (6-10 років) з додатковими послугами транспортування, харчування та організації
дозвілля.
Як ми працюємо:
Наші викладачі:
- заберуть дитину зі школи;
- робити Д/З якісно та вчасно;
- допоможуть організувати годину після школи.
Дозвілля молодших школярів 6-10 років з понеділка по п'ятницю з 11:00 до 18:00 включає:
- виконання домашнього завдання з поясненням матеріалу (включаючи англійську мову);
- обід та підвечірок;
- прогулянки, екскурсії, інтелектуальні та рухливі ігри;
- заняття з логіки, ейдетики, англійської мови, шахів та шашок;
- майстер-класи (орігамі, квілінг, театралізовані вистави, настільні ігри тощо);
- гімнастику для очей та антискаліозні вправи;
- орієнтацію дітей на здоровий спосіб життя.
Розклад роботи:
11.00–12.00 – збір дітей
12.00 – 13.00 – прогулянка, ігри на свіжому повітрі
13.30 – 14.00 – обід
14.30 – 15.30 – виконання домашнього завдання
15.30 – 16.00 – заняття з логіки, ейдетики, англійської мови, шахів або шашок
16.00 – 16.30 – майстер-класи (орігамі, квілінг, ліпка з глині, майстерня декору, художній розпис, театралізовані вистави, настільні ігри тощо)
16.30 – 17.00 – підвечірок
17.00 – 18.00 – прогулянка, бесіди, читацький клуб
Це форма організації позаурочної години молодших школярів 1-4 класів (6-10 років) з додатковими послугами транспортування, харчування та організації
дозвілля.
Як ми працюємо:
Наші викладачі:
- заберуть дитину зі школи;
- робити Д/З якісно та вчасно;
- допоможуть організувати годину після школи.
Дозвілля молодших школярів 6-10 років з понеділка по п'ятницю з 11:00 до 18:00 включає:
- виконання домашнього завдання з поясненням матеріалу (включаючи англійську мову);
- обід та підвечірок;
- прогулянки, екскурсії, інтелектуальні та рухливі ігри;
- заняття з логіки, ейдетики, англійської мови, шахів та шашок;
- майстер-класи (орігамі, квілінг, театралізовані вистави, настільні ігри тощо);
- гімнастику для очей та антискаліозні вправи;
- орієнтацію дітей на здоровий спосіб життя.
Розклад роботи:
11.00–12.00 – збір дітей
12.00 – 13.00 – прогулянка, ігри на свіжому повітрі
13.30 – 14.00 – обід
14.30 – 15.30 – виконання домашнього завдання
15.30 – 16.00 – заняття з логіки, ейдетики, англійської мови, шахів або шашок
16.00 – 16.30 – майстер-класи (орігамі, квілінг, ліпка з глині, майстерня декору, художній розпис, театралізовані вистави, настільні ігри тощо)
16.30 – 17.00 – підвечірок
17.00 – 18.00 – прогулянка, бесіди, читацький клуб
Послуги:
ДУЖЕ ЧАСТО СТОСУНКИ ДИТИНИ ТА ПРАЦІЮЮЧИХ БАТЬКІВ БУДУТЬСЯ ТІЛЬКИ ЗАХИСНО НАВЧАННЯ,
бо на решту просто не вистачає часу!!!
Клуб корисної години ("ПРОДЛІНКА") створень саме для таких сімей та батьків. НАШІ ПЕРЕВАГИ:
1. Поки батьки на роботі, дитина виконує вчасно та якісно всі домашні завдання.
2. За допомогою вчителя дитина «підтягує» незрозумілу тему.
3. Батьки впевнені у безпеці дитини, оскільки вона знаходиться під наглядом вчителів.
4. Забезпечення повноцінного гарячого харчування для дитини.
5. Щоденне покращення навичок спілкування у живій середовищі без гаджетів.
6. Проведення години на свіжому повітрі щоденно за умови гарної погоди.
7. Системне просування в навчанні кожного дня, розширення знань та крок за кроком формування звички вчитися.
8. Соціалізація дитини шляхом перебування з однолітками та друзями, отримання навичок культури та етикету,манер гарного тону та ввічливого спілкування.
9. Посилена увага:
- розвитку мови;
- успішної комунікації;
- time management (вміння організовувати свій час).
Всім цим навичкам не вчати в школі, але вони є не менш важливими в житті, ніж шкільна програма.
10. Плата за перебування у Клубі корисної години менша, ніж приватна няня.
11. Економія години батьків, оскільки наші вчителі можуть супроводжувати дитину на заняття з боротьби, до танцювальної студії, художнього гуртка, зайняти з ментальної арифметики тощо, що також знаходяться у будинку.
бо на решту просто не вистачає часу!!!
Клуб корисної години ("ПРОДЛІНКА") створень саме для таких сімей та батьків. НАШІ ПЕРЕВАГИ:
1. Поки батьки на роботі, дитина виконує вчасно та якісно всі домашні завдання.
2. За допомогою вчителя дитина «підтягує» незрозумілу тему.
3. Батьки впевнені у безпеці дитини, оскільки вона знаходиться під наглядом вчителів.
4. Забезпечення повноцінного гарячого харчування для дитини.
5. Щоденне покращення навичок спілкування у живій середовищі без гаджетів.
6. Проведення години на свіжому повітрі щоденно за умови гарної погоди.
7. Системне просування в навчанні кожного дня, розширення знань та крок за кроком формування звички вчитися.
8. Соціалізація дитини шляхом перебування з однолітками та друзями, отримання навичок культури та етикету,манер гарного тону та ввічливого спілкування.
9. Посилена увага:
- розвитку мови;
- успішної комунікації;
- time management (вміння організовувати свій час).
Всім цим навичкам не вчати в школі, але вони є не менш важливими в житті, ніж шкільна програма.
10. Плата за перебування у Клубі корисної години менша, ніж приватна няня.
11. Економія години батьків, оскільки наші вчителі можуть супроводжувати дитину на заняття з боротьби, до танцювальної студії, художнього гуртка, зайняти з ментальної арифметики тощо, що також знаходяться у будинку.
Додаткова інформація:
Кому ми можемо бути корисними:
1. Батькам, які багато працюють та бажають проводити зі своїми дітьми приємні вечори без турботи про виконання домашнього завдання
2. Батькам, яким важливо, щоб дитина була у безпеці та під наглядом після шкільних зайнять
3. Батькам, які бажають, щоб дитина розвивалася та отримувала додаткові навички поза шкільною програмою
Вам терміново потрібна «Продльонка», якщо:
Ви проти того, щоб запустити освіту дитини, але й залишити роботу на кілька років не готові
1. КОЖНОГО ДНЯ після роботи Ви повинні контролювати виконання дитиною домашнього завдання. Іноді це головний біль аж до пізньої ночі.
2. ВИ Б РАДІ ДОПОМОГТИ з домашнім завданням, але з дитиною терпляче та довго займатися щоденно.
3. ВАМ СКЛАДНО з робочого місця координувати заняття дитини після школи. Чи дійшов додому? Пообідав? Робити домашнє завдання чи сидіти у гаджетах?
4. ВАМНЕСПОКІЙНО за дитину, оскільки він/вона ще не настільки доросла, щоб самостійно переміщуватися містом зі школи додому.
У сучасних умовах дуже важко досягти того, щоб наші діти виросли не лише свідомими та здоровими, а й ініціативними, думаючими, здатними до творчого підходу до справи. Тому однією з головних цілей виховної роботи стає формування дитячого інтелекту, а основою розвитку розумових здібностей у шкільному віці. цілеспрямований розвиток пізнавальних психічних процесів: уваги, уяви, сприйняття, пам'яті, мислення. ГОЛОВНІ, НЕ ЗГАЯТИ ГОДИННИК І НЕ ДОЗВОЛИТИ «ВУЛИЧНОГО ВИХОВАННЯ» ПРИДУШИТИ БАЖАННЯ ВЧИТИСЯ!
Ми покажемо дитині, що вчитися може бути не лише корисно, а й цікаво!
1. Батькам, які багато працюють та бажають проводити зі своїми дітьми приємні вечори без турботи про виконання домашнього завдання
2. Батькам, яким важливо, щоб дитина була у безпеці та під наглядом після шкільних зайнять
3. Батькам, які бажають, щоб дитина розвивалася та отримувала додаткові навички поза шкільною програмою
Вам терміново потрібна «Продльонка», якщо:
Ви проти того, щоб запустити освіту дитини, але й залишити роботу на кілька років не готові
1. КОЖНОГО ДНЯ після роботи Ви повинні контролювати виконання дитиною домашнього завдання. Іноді це головний біль аж до пізньої ночі.
2. ВИ Б РАДІ ДОПОМОГТИ з домашнім завданням, але з дитиною терпляче та довго займатися щоденно.
3. ВАМ СКЛАДНО з робочого місця координувати заняття дитини після школи. Чи дійшов додому? Пообідав? Робити домашнє завдання чи сидіти у гаджетах?
4. ВАМНЕСПОКІЙНО за дитину, оскільки він/вона ще не настільки доросла, щоб самостійно переміщуватися містом зі школи додому.
У сучасних умовах дуже важко досягти того, щоб наші діти виросли не лише свідомими та здоровими, а й ініціативними, думаючими, здатними до творчого підходу до справи. Тому однією з головних цілей виховної роботи стає формування дитячого інтелекту, а основою розвитку розумових здібностей у шкільному віці. цілеспрямований розвиток пізнавальних психічних процесів: уваги, уяви, сприйняття, пам'яті, мислення. ГОЛОВНІ, НЕ ЗГАЯТИ ГОДИННИК І НЕ ДОЗВОЛИТИ «ВУЛИЧНОГО ВИХОВАННЯ» ПРИДУШИТИ БАЖАННЯ ВЧИТИСЯ!
Ми покажемо дитині, що вчитися може бути не лише корисно, а й цікаво!
Відгуки про компанію:
| 09.11.2021 21:24:23
| ip: 188.163.75.140
Написати відгук
На вказаний e-mail буде відправлено посилання, перейдіть по ньому, щоб підтвердити email і опублікувати коментар.
Опублікувати
Зверніть увагу!
1. Якщо Ви хочете написати негативний відгук – будь ласка, будьте конкретними, обґрунтуйте, аргументуйте свою думку. Інакше коментар буде розцінено як спробу недобросовісної конкуренції і буде видалено Адміністратором.
2. Якщо сторінкою керує представник компанії, він самостійно вибирає відповідати чи видаляти коментарі.
Сподіваємося на Ваше розуміння!
1. Якщо Ви хочете написати негативний відгук – будь ласка, будьте конкретними, обґрунтуйте, аргументуйте свою думку. Інакше коментар буде розцінено як спробу недобросовісної конкуренції і буде видалено Адміністратором.
2. Якщо сторінкою керує представник компанії, він самостійно вибирає відповідати чи видаляти коментарі.
Сподіваємося на Ваше розуміння!
Компанія представлена в каталозі підприємств:
Работает там Наташа - "Учитель"
Так вот, после ее уроков у ребенка истерики, аж трусило ребенка от слова английский.
Оказывается - "она просто чуток строгая"
Извините но с ребенком 1 класса нужно чуток играться , а не показывать характер учителя!
Мы забрали ребенка с этой школы (хоть и очень все удобно было), а за нами еще двое ...
Думайте!!!